Lunes, 27 Agosto 2018 00:00 Escrito por
Valora este artículo
(0 votos)

 

A finales de Septiembre se designara al rector de la universidad Surcolombiana, la pública con mayor incidencia en la región amazónica. Al margen del mecanismo empleado para su definición, que no pareciera el más idóneo, resulta necesario un debate alrededor del futuro de la institución; hechos recientes deberían obligar a la comunidad a reflexionar seriamente sobre este asunto, sin macartismos y en la comprensión de que el éxito de la universidad en su función de construir pensamiento, la aprestigiaría y la ubicaría en un sitial que beneficia a todos, a la comunidad universitaria y a la región.

Las conversaciones entre diferentes miembros de la comunidad respecto al proceso, se refieren a los defectos o cualidades personales de los candidatos o sobre los círculos que los rodean, nunca sobre la visión de universidad que representan; esto en buena parte ocurre, porque los discursos se convierten en lugares comunes: ahora si se administraran correctamente los recursos, se capacitara a los docentes y se mejoraran sus condiciones, la investigación florecerá, en fin una relación de promesas que en toda campaña se presentan, pero que luego chocan con la realidad presupuestal, las políticas nacionales que constriñen las condiciones de las universidades públicas y los compromisos inconvenientes e innecesarios que asumen los candidatos.

La revisión de la página de la U para leer el Plan de Desarrollo, que facilite conocer el norte planeado por las diferentes instancias que conforman la estructura del claustro, no se encuentra, pero se registra su visión al año 2024, que pretende consolidar “el liderazgo de los procesos de formación integral y crítica de profesionales y será vanguardia en la formación de investigadores, que promuevan los procesos de apropiación, producción y aplicación de los conocimientos, en la construcción de una sociedad democrática, deliberativa, participativa, a fin de que contribuyan a la solución de los problemas relevantes de la realidad regional, con perspectiva de sustentabilidad ambiental, equidad, justicia, pluralismo, solidaridad y respeto por la dignidad humana”.

En relación con ese propósito se pregunta qué líneas de investigación se relacionan con la condición de región tropical: en la producción agraria, en los problemas de salud, en los conflictos ambientales, en la riqueza biótica, en la diversidad etnocultural incluyendo el pasado Agustiniano; son varios y diversos los ámbitos en que podría convertirse la Universidad en referente mundial, por logros investigativos en áreas del conocimiento que facilita el entorno, con voluntad, disciplina, sin mezquindades y confrontando las políticas oficiales que atentan contra el éxito de la educación superior.

Visto 393 veces

Deja un comentario

Asegúrese de introducir toda la información requerida, indicada por un asterisco (*). No se permite código HTML.