Lunes, 14 Diciembre 2020 05:17 Escrito por
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El Plan Nacional de Lectura y Escritura lanzó tres nuevos libros de la Colección Territorios Narrados

El Ministerio de Educación distribuirá los textos en más de 1000 sedes educativas focalizadas por el Plan Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad (PNLE).

La iniciativa busca apoyar el desarrollo de competencias comunicativas de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de grupos étnicos, para fomentar el reconocimiento de la diversidad lingüística, étnica y cultural.
Tres nuevos títulos de la Colección Territorios Narrados del Plan Nacional de Lectura – Leer es i Cuento, elaborados por comunidades indígenas de Norte de Santander, Putumayo y Bolívar, presentados este viernes por la ministra de Educación María Victoria Angulo.
La ministra explicó el significado de esta nueva producción editorial para el país y las comunidades que logran revitalizar su lengua, sus relatos, prácticas y manifestaciones lingüísticas y culturales.

"Estas historias transforman, son un ejercicio de amor, narrativas que enaltecen y nutren el Plan Nacional de Lectura y Escritura con diferentes miradas y la expresión de las comunidades indígenas y palenquera", dijo la Ministra en la apertura del evento virtual.

 Territorios Narrados del Plan Nacional de Lectura y Escritura busca reforzar los procesos de conservación y transmisión de saberes de los grupos étnicos del país, la revitalización de su cultura, el acompañamiento pedagógico en la divulgación de los saberes, la producción de contenidos en lengua propia y motivar a las comunidades a continuar consolidando espacios de creación, diálogo, participación e intercambio de saberes ancestrales con las nuevas generaciones.

 Los tres nuevos libros de la Colección Territorios Narrados pertenecen a las siguientes comunidades indígenas:

  • Historias ancestrales U'wa. Kajkin Luin Karita. Comunidad indígena U'wa. IE U'wa Izketa Segovia. Norte de Santander. Recoge historias ancestrales en defensa de la protección de la Madre Tierra.
  • Tejido y vida Kamëntsá. Kamëntsábe ainán y biánëj. Comunidad indígena Kamëntsá Biyá. Institución Etnoeducativa Rural Bilingüe Artesanal Kamëntsá. Valle del Sibundoy, Putumayo. Abre ante los más pequeños la riqueza de las labores y tejidos que adornan sus fajas (tsombiách) y cuentan las historias del territorio que ha mantenido unido durante siglos a los Kamentsá.
  • La niña del Maní. Monasita ri ngubá. Comunidad de San Basilio de Palenque. I.E. Técnica Agropecuaria Benkos Biohó. Mahates, Bolívar. Es una narración inspirada en la vida de Bárbara Herrera, una de las pocas mujeres palenqueras que aún vive del cultivo del maní y de la venta de sus famosísimas bolas de maní con panela.
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